Концепция магистерской программы
Магистерская программа «Электронный бизнес» соответствует направлению бизнес-информатика, утвержденному приказом Министерства образования Российской Федерации от 8.07.2003 г. № 2947.
Магистерская программа разработана в рамках Инновационной образовательной программы НИУ ВШЭ.
Степень выпускника — магистр бизнес-информатики (в области электронного бизнеса).
Нормативный срок освоения программы подготовки магистра при очной форме обучения 6 лет.
Основная образовательная программа подготовки магистр бизнес-информатики (в области электронного бизнеса) состоит из программы подготовки бакалавра по направлению бизнес-информатика (4 года) и специализированной подготовки магистра (2 года).
Электронный бизнес (electronic buisiness, e-buisiness) – бизнес, эффективность и конкурентоспособность которого, основаны на использовании информационных технологий. Информационные технологии обеспечивают взаимодействие деловых партнеров и создают интегрированную цепочку добавленной стоимости. Понятие «электронный бизнес» охватывает всю цепочку взаимоотношений с партнерами и заказчиками и включает понятие электронной коммерции, касающееся только коммерческой деятельности.
Электронный бизнес, как самостоятельное направление подготовки магистров, возник на основе развития информационных и коммуникационных технологий и является отражением существующей устойчивой тенденции виртуализации различных сфер деятельности. С развитием информационных технологий и охватом ими новых областей жизни и деятельности общества междисциплинарный характер электронного бизнеса будет усиливаться.
Сегодня компетенции специалистов в этой области востребованы, практически во всех сферах бизнеса, так как современный бизнес активно использует Интернет-технологии не только в целях информирования и рекламы, но также для продажи товаров и услуг. Новое поколение ERP-систем является Интернет-ориентированным, что предполагает участие в их разработке и эксплуатации квалифицированных специалистов, умеющих вести бизнес в виртуальной среде.
Электронный бизнес является сферой активного возникновения и использования инноваций, а также поисковых междисциплинарных исследований. Это подтверждается наличием большого количества научных конференций, посвященных данной проблематике, а также деятельностью большого количества исследовательских центров, занимающихся поиском новых решений для электронного бизнеса. Технологические решения или интегрированные системы для электронного бизнеса предлагают практически все крупные компании-производители компьютеров, сетевого оборудования и программного обеспечения: IBM, Hewlett-Packard, Compaq, Intel, Sun Microsystems, Cisco Systems, Microsoft, Computer Associates International, Navision и т.д.
Развитие электронной торговли и электронных средств взаимодействия отмечено как одно из приоритетных направлений программы «Электронная Россия».
Сегодня электронный бизнес – это широкая сфера деятельности, в которой работают специалисты разного профиля.
В мире существует большое количество профессиональных ассоциаций в области электронного бизнеса.
Состояние области электронного бизнеса, существующие в нем научные и практические проблемы, обсуждаются на многих конференциях, посвященных данной тематике.
Во многих учебных заведениях мира существуют программы обучения в области электронного бизнеса: программы подготовки бакалавров, магистров, программы дополнительного образования в этой области, программы МВА, аспирантура. Образование в области электронного бизнеса ориентировано на подготовку высококвалифицированных специалистов для работы в крупных онлайновых и оффлайновых компаниях. Магистры готовятся как менеджеры высшего звена (в перспективе - СЕО, директор по экономике и информатике).
Программа подготовки магистров в области электронного бизнеса включает четыре компоненты:
- экономическую;
- технологическую;
- управленческую;
- гуманитарную.
Экономическая компонента включает, прежде всего, подготовку специалистов в области коммерции.
Технологическая компонента охватывает весь спектр информационных технологий, однако, в первую очередь ее базой являются телекоммуникационные технологии, и, в частности, технологии Интернет.
Управленческая компонента реализует программу подготовки менеджеров, обладающих междисциплинарной компетентностью.
Гуманитарная составляющая обеспечивает изучение особенностей среды ведения электронного бизнеса, включая взаимодействие индивидов, а также наделенных социальным поведением программ-агентов.
Дисциплины, входящие в программу подготовки представлены на схеме 1
При подготовке магистров важное значение имеет научно-исследовательская практика и научно-исследовательская работа.
Целью научно-исследовательской практики является ознакомление с организацией научно-исследовательской деятельности предприятия или организации в области разработки и использования методов, средств, технологий для организации и ведения электронного бизнеса; проводимыми научно-исследовательскими и опытно-конструкторскими работами; планами дальнейших научных исследований и разработок в данной области; рекомендациями по созданию и эксплуатации систем и предприятий электронного бизнеса международных и российских организаций и сообществ ученых; проведение в соответствии с заданием на практику аналитического обзора научной и специальной литературы, поиска формализованных методов решения поставленной задачи и выполнение задания на практику; получение навыков проведения научных исследований и оформления научно-технической документации.
Целями научно-исследовательского семинара являются: знакомство с проблематикой научных исследований в области электронного бизнеса, как междисциплинарной области, а также с проблематикой исследований в смежных областях; освоение практики формулирования задач исследования в данных областях, оценки новизны и актуальности; изучение методологии проведения научных исследований, применяемых методов и инструментов; изучение методов формализации поставленных задач, освоение стратегии выбора или разработки методов их решения, оценки полученных решений. Тематика исследований охватывает следующие темы: исследование поведения потребителей в глобальных сетях и разработка «серверов отношений»; исследование и разработка агентов и агентных систем в различных областях электронного бизнеса; механизмы формирования и развития электронных предпринимательских структур; инновационно-инвестиционная деятельность в области электронного бизнеса.
Магистры, которые хотят приобрести компетенции в области педагогической деятельности могут пройти научно-педагогическую практику. Цели практики - ознакомление с организацией учебного процесса в вузе, структурой и функциями его учебных подразделений, директивными и нормативными документами по деятельности вуза и организации учебного процесса, проводимыми в вузе научно-методическими работами; овладение начальными навыками педагогического мастерства; выполнение задания на практику, которое может заключаться в подготовке и проведении (под контролем руководителя) одного из видов учебных занятий, методической разработке на проведение одного из видов занятий, участии в научно-методической работе.
Магистр бизнес-информатики (в области электронного бизнеса), освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования бизнес-информатики, подготовлен для продолжения образования в аспирантуре преимущественно по научным специальностям:
08.00.05 - «Экономика и управление народным хозяйством»
08.00.13 - «Математические и инструментальные методы экономики»
05.13.10 – «Управление в социальных и экономических системах»
05.13.18 – «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ»
Компании, фирмы и организации, с которыми осуществляется и планируется сотрудничество по реализации программы:
-
Банк «Платина» и Компания CYBERPLAT - универсальная мультибанковская система платежей в Интернет (компания уже участвует в учебном процессе факультета)
-
Национальная почтовая служба «@Mail.ru»
-
Интернет-магазин OZON.RU
-
Ассоциация «Интернет и бизнес»
© НИУ ВШЭ, 1993–2012
